市場前景廣闊 行業發展迅速

寫好字是每個國人的基本，而對于學習，更龐大的市場在于低年級學生。家長不希望孩子輸在起跑線上，每個孩子都會加入幾個興趣班，書法班占比比較大；大多數學校重視素質教育，重視孩子興趣的培養，寫字納入必備課程。太多人意識到寫好字的重要性，催生書法培訓市場，近年來很多關于書法培訓機構如雨后春筍一般。市場調研發現，書法培訓長時間枯燥的臨摹、學習，讓學生感覺不太適應，成果也并不滿意。正因如此，秀筆硬筆書法應運而生。因為洞察到受眾的痛點，從“快速、有趣、寫好字”出發，找到一套行之的辦法來滿足大眾。

背靠專業公司 普及書法教育

秀筆書法是沈陽君合教育咨詢有限公司全力打造的一家以“中小學生練字指導”為定位的教育品牌,是一家以“弘揚傳統文化,傳承書法藝術,普及書法教育,讓人寫好字”為宗旨的專業練字培訓機構。公司總教習曾榮獲國內書法大賽一等獎之榮譽，攜數十位書法老師針對全國的校區進行專業的指導教學。

六大主要課程培訓 全面覆蓋學習生活

硬筆書法：

所采用的方式簡單、新穎，專用教材，不描紅，不臨摹，一對一培訓，教學 主要學習的是筆畫與結構的技巧，用118個字跟，零件式學習組合式字體，講的是規律，學的是方法，七天就能掌握，一周就能寫好字，讓您寫的字有質的飛躍，從規律，興趣，習慣開始。

軟筆書法：

講解筆法、字體結構等書寫要領等書寫技巧，規范握筆姿勢、坐姿,講解基本筆畫和字體結構，進行指導訓練,養成合格的書寫習慣提高書寫速度,使書寫更加美觀得體,能快速的培養有書法愛好的孩子及成人寫出一手好的軟筆字。

英文書寫：

經過專業培訓的英文書寫技巧教會孩子快速的把英文書寫規范，英文字母書寫的更清楚、整齊、美觀，字母的大小和字母之間的距離更勻稱、字形秀麗漂亮、通篇勻稱和諧。

智力魔方：

秀筆總部大量的魔方課程招生與教學實踐，摸索出了一整套行之的魔方課程招生與教學的體系，并在實際操作過程中，輕松實現了每月營收10萬的目標。秀筆運用特有的記憶教學方法和模式。把復雜專業的魔方還原過程，變成形象好記的步驟，讓孩子更容易上手、更容易掌握，增加孩子的學習熱情和自信。

三大項目優勢 規律+習慣+興趣 合格加盟

講規律

秀筆練字將繁雜的傳統書法進行了簡化，用簡單的直線去代替筆畫主體部分，讓學員更加容易掌握。秀筆書法將規律和練字的方法教給學員，擺脫只會學字的老觀念教學方式。秀筆書法將陰陽之說歸納總結，教會學員在整篇幅之中如何大小變化，使整篇幅看起來有陰陽變化之美。

養習慣

秀筆把正確坐姿及握筆的要點編成順口溜如：“右手握筆背挺直，眼離書本約一尺，胸離桌子約一拳，手離筆尖約一寸?！弊寣W生熟記成誦，并印發給家長，讓家長配合學校使學生養成合格的寫字習慣。

生興趣

秀筆在教學中可以采取穿插“寫字游戲，編順口溜”等生動活潑的方法，也可以告訴學生一些簡要精練的口訣，這樣會更的提高學員寫字的興趣。

五大加盟優勢 成功有扶持

一年內只要招五六十個學員。無需過多投入，秀筆書法把成本降到很低，為廣大創業者帶來更多致富機會。

經營快

以更保險的智慧之選方式，在短時間內取得經營，穩定性好。客戶一次性消費，終生受益。沒有什么項目比一周就能練好鋼筆字更能深入人心。

口碑好

學員學前學后書寫水平提升遠超過家長和學員的預期，以合格的口碑影響目標群體 和行業市場。作為可持續性知識經濟項目，便于宣傳和傳播，人們樂意接受。

覆蓋廣

從領導到一般市民，從經理到職員，從小學生到博士生，沒有市場盲區。秀筆練字特設四個級別的學習班，覆蓋從小學生到成年學員的廣泛市場。

難度小

對智慧之選者在年齡以及身體條件層面不設定門檻，只要感興趣既可以合作，秀筆書法可作為終身項目經營，年代越久，經營越大，不涉及退休等因素。

三大加盟支持 快速建校 輕松運營

1、服務支持

教材、輔導資料、各類宣傳品的配送服務；教師培訓及總部各類會議的通知；合作學校教師、校長來總部的接待、住宿、票務工作；日常溝通、交流、教學支持，組建校長交流群，實時做到資源共享以及公益講座等；建立合作學校校長檔案、教師檔案管理，合作協議管理，定期續簽與更新等基礎管理服務。

2、教學支持

教材、教案編寫和更新，課件制作、教輔資料的定期完善；教師培訓服務，教學跟蹤指導服務，教師進修服務并開辟全國合作學校學員作品發表渠道。

3、營銷策劃支持

協助建設秀筆分校網頁、實現與總部網頁的鏈接，協助分校招生宣傳及人才招聘；招生簡章、媒體廣告、學校形象、裝修及書包、筆、本子等日常用品和宣傳品的形象設計。

秀筆書法加盟流程

1.甲方(智慧之選方)提供場地平面圖，溝通并確定功能需求

2.乙方為甲方設計詳盡的配置方案及設備報價

3.雙方就配置方案及設備報價達成一致

4.簽署合作協議，甲方支付訂金

5.乙方為甲方提供裝修布線方案

6.設備安裝、調試

7.驗收完成，開始營業，成為正式合作伙伴